Service

無料で利用可能
IELTS仲間とつながろう!

IELTS SQUAREは、無料で利用可能なオンラインコミュニティです。IELTSの勉強をする人たちだけが集まり、お互いにモチベーションを高めあいながら学ぶ日本初のIELTSオンラインコミュニティです。

IELTSの対策は一人だけの力で続けていくのはなかなか難しいものです。最初は意気込んで取り組んでみたものの、いつの間にかモチベーションが下がってしまった、という経験をされた方もいるでしょう。IELTS SQUAREでは、同じように勉強をしている仲間と出会うことができます。わからない部分を相談したり、オンラインの自習室に参加したりすることができます。

コミュニティにはPlusOnePointの講師陣も参加しています。不定期に配信される『運営メルマガ』では、スコアアップにつながる有益な情報が発信されています。

今すぐIELTSSQUAREに無料登録して、IELTS仲間とつながりましょう。

IELTS SQUARE
できること

IELTS SQUAREでは、IELTSのスコアをあげるためのさまざまな仕組みが用意されています。

無料で参加可能なオンラインコミュニティーでは、自分が疑問に思っている部分をいつでも気軽に質問ができます。他のメンバーがアドバイスをしてくれたり、時には経験方法な講師が回答します。

有料プラン(月額 約2,550円〜)にアップグレードをすると、IELTSのスコアアップに役立つ動画コンテンツを閲覧できたり、週4回以上開催されている講義にも参加できるようになります。

また、PlusOnePointの講師陣が作成したライティング(タスク2)とスピーキングのモデルアンサーが毎週配信されます。

最上位プランのゴールドプラン(月額 約12,700円)では、ネイティブ講師によるエッセイの添削を毎週受けることができますので、ライティング対策に悩んでおられる方には是非おすすめです。

  • コミュニティ参加
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • 英文添削
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • 動画コンテンツ
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • IELTS講義
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • ウィークエンド
    セミナー
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • ライティング
    モデルアンサー
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • スピーキング
    モデルアンサー
    ブロンズ
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • ライティング
    スコアアップ特別講座
    シルバー
    ゴールド
    詳細
  • ライティング
    ネイティブ添削
    ゴールド
    詳細

対象プラン フリーブロンズシルバーゴールド

コミュニティ参加

IELTS SQUAREのオンラインコミュニティに参加することができます。

オンラインコミュニティでは、英語学習に関する悩みからIELTSのに関する質問まで、24時間いつでも質問をしていただけます。英語学習の先輩を始め、運営サポーターや運営スタッフが回答をさせていただきます。「ボキャブラリーを増やすにはどういう勉強をすればよいでしょうか?」「スピーキングで緊張しないためのコツはありますか?」など、困っていることを相談してみましょう。

対象プラン フリーブロンズシルバーゴールド

英文添削

英文をセンテンス単位で投稿することができます。ネイティブ講師がランダムで添削/アドバイスをしますので、文法や表現のブラッシュアップになります。

対象プラン ブロンズシルバーゴールド

動画コンテンツ

IELTSのスコアアップに役立つ動画コンテンツ集にアクセスができます。時間を問わず動画を見ながら勉強をすすめることができます。動画を見てわからない部分があった場合にはコミュニティで質問をすることができます。

対象プラン ブロンズシルバーゴールド

IELTS講義

講義ではIELTSで出題される4科目のすべてをカバーします。総合的な英語力を高めながらも、IELTSのスコアアップを目指すことができます。

講座紹介

IELTSを始めよう!

初級者の方を対象とした講座です。4科目全てをバランスよく取り扱います。ライティング・タスク2(エッセイ)を意識した英作文の練習や、リーディングのための読解の練習、リスニングのための音読練習など、基礎力を鍛える内容です。

リスニングを鍛えよう!

公式問題集やその他の英語音源を使いながら、IELTSリスニングのスコアアップにつながるような練習をします。

リーディングを楽しもう!

公式問題集やその他の英語題材を使いながら、IELTSリーディングのスコアアップにつながるような練習をします。

タスク1に挑戦しよう!

ライティング・タスク1ではレポートを作成することが求められます。ライティング・タスク1にまだ取り組んだことがない人は、この講座を通して慣れていきましょう。既に取り組んでいる方はさまざまなデータを表現する方法を覚えていきましょう。

エッセイを書こう!

ライティング・タスク2では様々なトピックについてエッセイを作成することが求められます。ライティング・タスク2の書き方をあまり知らない、という方は、この講座を通して慣れていきましょう。既に取り組んでいる方も、テーマに合わせた構成やセンテンスの作り方を練習しましょう。

スピーキングに慣れよう!

この講座は、英語を話すことに慣れることを目的としています。積極的に話したいという人はもちろん、まだ自分はあまり話せないかもしれないと思っている方も是非スピーキングに挑戦してみましょう。

ネイティブと話そう!

この講座は、英語を話すことに慣れることを目的としています。ネイティブ講師が終始英語でセッションを行います。積極的に話したいという人はもちろん、まだ自分はあまり話せないかもしれないと思っている方も是非挑戦してみましょう。

スピーキングトピックに挑戦!

この講座では、現在出題中のスピーキングトピックを使って、実戦形式で練習をします。セッションはすべて英語で行いますが、初心者の方も安心してご参加ください。

文法・表現を磨こう!

ライティングやスピーキングで覚えておきたい英文法や表現について学びます。

開催スケジュール(例)

Mon.Tue.Wed.Thu.Fri.Sat.Sun.
1

10:00~10:50
スピーキングトピックに挑戦!

2

21:00~21:50
IELTSを始めよう!

3

21:00~21:50
リスニングを鍛えよう!

4 5

21:00~21:50
エッセイを書こう!

6 7

12:00〜12:50
ウィークエンド・セミナー
19:00~19:50
ライティング・スコアアップ特別講座

8

21:00~21:50
文法・表現を磨こう!

9

13:00~13:50
ネイティブと話そう!

10 11

13:00~13:50
タスク1に挑戦!

12 13

21:00~21:50
リーディングを楽しもう!

14

12:00〜12:50
ウィークエンド・セミナー
19:00~19:50
ライティング・スコアアップ特別講座

Mon.1

10:00~10:50
スピーキングトピックに挑戦!

8

21:00~21:50
文法・表現を磨こう!

Tue.2

21:00~21:50
IELTSを始めよう!

9

13:00~13:50
ネイティブと話そう!

Wed.3

21:00~21:50
リスニングを鍛えよう!

10
Thu.411

13:00~13:50
タスク1に挑戦!

Fri.5

21:00~21:50
エッセイを書こう!

12
Sat.613

21:00~21:50
リーディングを楽しもう!

Sun.7

12:00〜12:50
ウィークエンド・セミナー
19:00~19:50
ライティング・スコアアップ特別講座

14

12:00〜12:50
ウィークエンド・セミナー
19:00~19:50
ライティング・スコアアップ特別講座

※週により開講される曜日や日時は変わります。

対象プラン ブロンズシルバーゴールド

ウィークエンド・セミナー

毎週末、PlusOnePointが開催する『ウィークエンド・セミナーセミナー』に参加できます。IELTSの4技能についてさまざまテーマで特集します。リアルタイムで参加ができない方は録画でもご覧いただけます。

特徴

講師はIELTSでハイスコアを
保有するスペシャリスト
毎週さまざまなテーマについて
わかりやすく解説
開催後3日間は
好きな時間に録画視聴可能

8月のウィークエンド・セミナー

7/31(土)ネイティブ講師が気づいた、日本人のライティングの特徴(講師:Kotoko/Daniel
8/6(金)エッセイで役立つ文法表現 〜句動詞を理解しよう!②〜(講師:Tetsuya
8/15(日)リスニング 選択肢問題で気をつけたいポイント(講師:Kotoko
8/22(日)未定(講師:Don/Yuki
8/29(日)未定(講師:Hibiki
*表示時刻は日本時間です。*開催から3日間は録画でもご覧いただけます。* セミナーの内容、開催時刻、担当講師は変更になる場合があります。

対象プラン ブロンズシルバーゴールド

ライティング・モデルアンサー

ライティングのモデルアンサーが隔週で配信されます。

IELTS SQUAREでは、隔週土曜日に「課題タスク」が発表されます。2週間の間に自分で課題タスクに挑戦し、コミュニティで意見交換をしたあと、最後にモデルアンサーで確認をする、というのが理想的な流れです。

IELTS SQUAREで配信するライティングのモデルアンサーは、概ね7.0〜7.5レベルで書かれていますが、5.0〜6.0レベルを目指す方にも役立てていただけるようになっております。

対象プラン ブロンズシルバーゴールド

スピーキング・モデルアンサー

スピーキングのモデルアンサーが隔週で配信されます。

サンプル

Task: Describe a band or singer who you like
2021-01-01  Tanya 
スピーキング・モデルアンサー

Describe a band or singer who you like.

You should say:
what style of songs they sing / music they play *
when you listen to them
where you listen to them
and explain why you like this band or singer.

対象プラン シルバーゴールド

ライティング・スコアアップ特別講座

ライティングのスコアをあげるために覚えておきたいポイントや多くの人につまづきやすい点について、サンプルの回答を使いながら詳しく解説します。

課題タスク

Some people say that team sports are more beneficial than individual sports. What are the benefits of playing in a team? How can it help later in life?

回答(一部のみ抜粋)
※①②は講座でのディスカッションが行われた場所
One of the benefits of playing team sports is that players can become a good planner. Since team sports need to practice with members trying different tactics for victory, players experience scheduling more than individual sports. ① Considering training time, plan many practices such as defense and offense or simulated games to train a team, they learn managing their schedule for every member can practice efficiently. Another benefit of playing team sports is obtaining cooperative attitudes. Team sports need strong connections with members to win, so players have to communicate well with others who have different opinions. ② Team sports players have more opportunities to discuss team goals or training methods than individual sports players. Through this process, players can learn how to cooperate with others.
講義でのディスカッションの様子

講師

全体的にとてもよく書けているエッセイだと思います。ただ目標スコアが6.5以上であればいくつか改善したい点があります。なにか気付けた方はいますか?


Aさん

①の部分の文法に誤りがあり、文の意味が分かりにくくなっている気がします。


講師

いいですね。書き手の意図が伝わらない文というのはライティングの採点基準の1つである「文法」の面でもバンドを下げてしまいますし、場合によっては他の採点項目にも影響します。他にはどうでしょうか?


Bさん

②の部分で、cooperative attitudes が得られるというメインアイデアに対して、discuss する機会が多いというサポートは少しズレているように感じました。


講師

いいところに目を付けられましたね。メインアイデアとサポートアイデアがずれてしまうのはよく見られることですが、ここはしっかり注意したいところですよね。

対象プラン ゴールド

ライティング・ネイティブ添削

ライティング・タスク2(エッセイ)を提出して、ネイティブ講師による添削を受けることができます。文法・語彙を含めて表現をブラッシュアップします。

サンプル

タスク

Some people say that cars should be banned from city centres, while others disagree. Discuss both views and give your own opinion.

ネイティブ添削の例

Many large cities have faced a wide variety of issues associated with the environment and human health. While some people insist that vehicles should be prohibited in city centers, I strongly believe that the use of cars in these areas should be permitted.
Some may argue that vehicles should be banned in the center of cities because they cause a serious air pollution in these areas. Cars emit hazardous gasses by burning fuels and this leads to ※01deteriorating the air quality. The dirty air causes people serious diseases such as lung cancer. In addition, cars in city centers lead to traffic jams, which makes noise regularly. Residents and workers there are exposed to the stressful noise and this will end up having negative impacts on their health mentally and physically.

Nevertheless, I believe that the use of vehicles in city centers should be permitted because the a ban will ※02 would reduce the efficiency of delivery logistics. Nowadays, most of the logistics in urban areas rely heavily on cars ※03 road vehicles, especially trucks. ※04 Logistics Deliveries without trucks will would require other ※05 infrastructure methods such as drones and or planes. However, that will would be unrealistic given the time and costs it would take for them to be implemented as feasible commercial methods for delivery. Furthermore, the car a prohibition on cars in city centers will would limit make people’s mobility inconvenient within the city. Without taxis, senior citizens and parents with children will would have difficulties ※06 moving going/traveling to other places in the city.

In conclusion, although some people insist that cars should be banned in city centers due to the issues related to the environment and human health, I counter that the use of vehicles should not be prohibited because they ※07 help lead to smooth logistics and people’s comfortable mobility in city centers.

講師からのコメント

IELTS SQUARE
  • 01. While “deteriorate” can be a transitive verb, it is seldom used that way and can sound quite odd. By removing “the”, “deteriorating” becomes an adjective, which is used quite commonly.
  • 02. There is a missing “if a ban was implemented”, so you need “would” instead of “will.
  • 03. Cars are for passengers and trucks are not a subset of them.
  • 04. In terms of “coherence”, deliveries sounds better.
  • 05. Infrastructure refers to the systems that those vehicles use, not the vehicles themselves.
  • 06. “moving” most often has the meaning of changing to a new home.
  • 07. Because they are key to the efficient transport of both goods and people within city centers” would be more natural and would call back to your previous statement about the efficiency of deliveries.

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IELTSスペシャリストの紹介

プラスワンポイント代表
Hibiki
IELTS 8.5

科目別最高スコア
L 8.5 R 9.0 W 8.0 S 8.0

プラスワンポイント副代表
Mika
IELTS 8.0

科目別最高スコア
L 9.0 R 8.5 W 7.5 S 8.0

運営スタッフ
Tetsuya
IELTS 8.0

科目別最高スコア
L 8.5 R 8.5 W 7.5 S 8.0